尝试适应小孩的生活,有时代沟的出現是因为生活环境的差异造成年人的世界观不一样。尝试去适应他们的生活,看一看他们平常喜爱干嘛,想一想为何他们喜爱,长沙孩子叛逆期管教学校解决纠正案例
孩子名字:李越(化名),性别:男,年龄:10,籍贯:湖北省襄阳市襄城区,学籍:休学
该生入长沙叛逆孩子学校之时思想状态不太稳定,躯体化表现比较明显,借着自己以前有过抑郁症,伪装自己是个抑郁症患者,以此想达到出去的目的,但是行为过于稚嫩,表演性太强,我也不会去拆穿他,他自己觉得装不下去了,就放弃伪装了,后面慢慢跟我敞开心扉聊了很多心里话,宣泄了情绪情绪稳定了很多;心理测试Scl90综合结论强迫症状:无显著强迫症状反应,人际关系:人际关系良好;抑郁:无抑郁症状,焦虑:无焦虑症状,敌对:无显著敌对现象,恐怖:没有非寻常的恐怖情绪;偏执:无显著偏执现象;精神病性:精神症状良好,无显著精神病表现;躯体化:主观身体状况正常;其他:饮食睡眠良好;测试结果正常,心理状况良好
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