文登区特殊教育学校

文登区特殊教育学校始建于1973年，原名为文登市聋哑学校，2002年8月更为现名。学校位于市文化路23号，占地面积13541平方米，原校舍建筑面积3730平方米。为推动特殊教育更好地发展，市政府决定在原址重建一幢5500多平方米的综合楼。学校现临时借用开发区完小校舍办学。

学校现有10个教学班，教职工56人。任课教师多为特殊教育师范学校毕业，学历达标率为100％；在校生101人。其中听障生26人，智障生76人。学生在小学、初中学段接受国家规定的义务教育，在职高学段接受中等职业技术教育。

多年来，学校按照“常规培养、环境熏陶、教师影响、活动强化”的工作思路，逐步形成了“康复教育——基础教育——职业教育”三位一体的办学模式。近年来，学校的办学条件不断改善，专门为智障及孤独症儿童建起了感觉统合训练室、木脑袋训练室；为听障生建起了语训室。让每一个残疾孩子潜能得到最大挖掘，特长得到最大发展，学会生存的本领，将来更好地融入社会，为他们的幸福人生奠定良好的基础是特教人不懈的追求。

在党和政府的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，通过全体师生的共同努力，学校各项工作取得了喜人的成绩。两项“十二.五”威海市级课题已经启动，由专业教师编写的《智力落后儿童康复综合训练》《聋生社会适应能力培养与提高》校本教材在山东省、威海市特殊教育优质课程资源评选中获奖。学校先后有12人次在省残疾人运动会上获得奖牌；8次在省、市残疾人文艺汇演和比赛中获奖；6人次在威海市残疾人职业技能大赛中获奖。学校先后被评为“山东省残疾人体育工作先进单位、威海市文明单位、威海市规范化学校、威海市残疾人之家”等荣誉称号。学校还被文登市残联确定为“残疾人文体训练基地”“聋儿语训康复中心”。

目前，学校在“崇德厚生、和谐进取”的校风指引下，为全面提高残疾儿童的整体素质，正朝着更高的目标努力奋进！